のびのびと豊かな可能性の芽を育みます

じゅんせい認定こども園では、「一人ひとりの可能性を引き出し、心身ともに健康で豊かな人間性を持った子どもの育成を目指す」という建学の理念のもと、自らが学び自らが考え自分の行動に責任をもち、自主的に判断してのびのびと園生活を送り、豊かな人間性と人として備えたい「生きる力」を育むためにオープン教育を取り入れています。

オープン教育とは…

オープン教育は、イギリス・アメリカで盛んに行われている人間性重視の教育方針です。従来の閉鎖的で画一的な一斉保育に代わって、子どもの興味と関心をもとに、自発的に選んだ遊びの中で満足できるまで学習することができます。また、オープン教育システムは、いわゆる「自由遊び」とは違い、ルールの尊重、かたよりのない学習、指導者の助言・観察・段階別プログラムにより、一人ひとりに適した教育です。

自主性

一斉保育と違って、一人ひとりの興味・関心もとに自発的に学習できる場と機会を与え、コーナーの選択、学習の計画など自主的に取り組みます。

判断力

一定のルールに従って、コーナーの選択回数、活動の進み具合を自分で判断し、その日の活動内容を自分で決めます。子どもなりの計画性と判断力を育てます。

責任感

自分で決めた活動内容を進んで行うことによって、責任感が生まれます。また、小グループの中での友達とのふれあいが協調性と思いやりを育てます。

判断力

自主性を尊重するプログラムが、子どもたちの判断力を養います。どの園児も、一日を受け身で過ごすことなく、すばやい判断でいきいきと行動するようになります。

創造力

それぞれの子どもたちがアイデアを出し合い、話し合う場を設け、いきいきとした雰囲気の中で発散的思考活動をすることによって、創造力を育みます。

発言力

一人ひとりの表現力を大切にします。先生との対話、仲間たちとの共同活動を通じて、活発にすすんで発言する子どもが育ちます。

これらを育むために、オープン教育システムを取り入れています。

自分で選び、進んで取り組み、学びます

豊かな感性や創造する力を育みます

五感で楽しむ食と自然

充実した園内設備

園内の中心部に位置する吹き抜けのホールと各教室がつながっており、広々とした空間の中で友だちとの交流もさかんに行われ、心豊かな時間を過ごせます。
安全性を考えて、窓を多く取りどこからでも子どもたちに目が届くようにしています。
また、ケガをしないようノンステップ設計の園舎です。

• 1F 1歳児クラス
• 2F 4・5歳児クラス
• 1F 玄関ポーチ
• 1F ホール吹き抜け
• 1F ホール
• 1F トイレ
• 1F 0歳児クラス
• 2F 図書コーナー
• 1F 厨房
• 外観
• 大型遊具（じゅんせいタワー）
• 外観